教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

關於白化症的簡介與教學時的注意事項：

白化症是一種遺傳疾病，主因是人體色素細胞因為基因變異，無法將酪胺酸順利轉化成黑色素，導致黑色素不足或完全缺乏。白化症的症狀以眼睛和皮膚為主，包括視力模糊、畏光、視神經纖維走向異常、皮膚白以及免疫異常等症狀。

白化症學生的視力狀況：（整理自陳穎の特教考題--王亦榮）

1.白化症學生矯正視力分布在0.02與0.25之間，多數集中在0.1。

2.裸視與矯正視力差異不大，多數白化症學生的視力無法矯正。

3.白化症學生的視力障礙原因除眼球震顫之外，尚有高度近視、散光、弱視、內斜視、外斜視、眼部色素不全。

教學因應策略：

1.因應近距離閱讀困難的策略有：放大字體、使用放大鏡、配眼鏡。

關於白化症的簡介與教學時的注意事項：

白化症是一種遺傳疾病，主因是人體色素細胞因為基因變異，無法將酪胺酸順利轉化成黑色素，導致黑色素不足或完全缺乏。白化症的症狀以眼睛和皮膚為主，包括視力模糊、畏光、視神經纖維走向異常、皮膚白以及免疫異常等症狀。

白化症學生的視力狀況：（整理自陳穎の特教考題--王亦榮）

1.白化症學生矯正視力分布在0.02與0.25之間，多數集中在0.1。

2.裸視與矯正視力差異不大，多數白化症學生的視力無法矯正。

3.白化症學生的視力障礙原因除眼球震顫之外，尚有高度近視、散光、弱視、內斜視、外斜視、眼部色素不全。

教學因應策略：

1.因應近距離閱讀困難的策略有：放大字體、使用放大鏡、配眼鏡。

2.因應遠距視力困難的策略有：借來抄、教師板書時兼口述、移到前面看。

3.因應體育課的策略有：在陰影處避強光、打大球。

https://kb.commonhealth.com.tw/library/446.html#data-5-collapse

https://ying016.pixnet.net/blog/post/28201301