試題詳解

2.運用「幼兒園教保活動課程暫行大綱」學習指標設計課程時，宜採行的方式包括： 甲、依照學習指標逐項進行直接指導的教學 乙、可以利用學習指標檢視幼兒的遊戲 丙、提供給幼兒與學習指標相關能力之第一手經驗 丁、因應幼兒的個別差異，彈性考量各年齡層的學習指標 戊、皆透過小組活動型態的引導來落實學習指標內涵
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丁戊
(D)乙丁戊