2. 下列那一個概念 不是 「課程本位評量(curriculum-based assessment)」所主張? (A)評量結果可以作為教學決策。 (B) 可以偵測學生進步的情形。 (C) 可以經常施測。 (D) 測驗材料來自對不同年齡層所需能力的分析。