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100年 - 臺北市立松山家商100學年度第1次教師甄選初試《體育科》#5271
> 試題詳解
2. 教育部「提升學生游泳能力中程計畫」中,游泳能力之鑑定標準,國中學生須於畢業前能換氣游?
(A)100公尺
(B)50公尺
(C)25公尺
(D)未明訂標準。
答案:
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統計:
A(9), B(76), C(816), D(4), E(0) #216403
詳解 (共 1 筆)
時尚佼
B1 · 2017/09/24
#2418432
教育部於民國 90 年至 93 年訂定「...
(共 129 字,隱藏中)
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教育部「提升學生游泳能力中程計畫」中,游泳能力之鑑定標準,國中學生須於畢業前能換氣游(A)100公尺(B)50公尺(C)25公尺(D)未明訂標準。
#35543
31.教育部「提升學生游泳能力中程計畫」中,游泳能力之鑑定標準,國中學生須於畢業前能換氣游多少公尺? (A)100 公尺 (B)50 公尺 (C)25 公尺 (D)未明訂標準
#427448
3. 我國教育部學校體育政策中的「一人一運動,一校一團隊」計畫,包括有提高各級學校學生參與規律運動人口之比率每年應達百分之:(A)4(B)3(C)2(D)1。
#216404
4. 關於比賽制度的敘述,何者是正確的?(A)循環制的缺點是比賽隊伍多時,比賽期長,易產生厭倦感 (B)單淘汰賽,若有8隊比賽時只要比賽8場就行,簡單省時(C)雙循環賽的場次計算公式為S=N(N-1)/2(N為參加隊伍)(D)雙淘汰制是單淘汰制的改良型,其特點是有四個賽程。
#216405
5. 桌球之正反手削球,須在來球的高點期及或下降期用球拍擊球的何部位?(A)正後方(B)中下部(C)側上面(D)中上部。
#216406
6. 下列何者不是體育組長的業務執掌?(A)召開、主持體育委員會議(B)體育課的場地分配與進度安排(C)運動器材與場地的安全檢查(D)體育表演會的籌劃。
#216407
7. 運動賽會風險管理計畫中,試問哪一步驟最為重要?(A)風險的確認(B)風險的分類(C)風險的處理(D)風險的評量。
#216408
8. 桌球比賽規則對發球之規定,下列敘述何者為正確?(A)拋球後若覺得拋得不好,可讓球掉地後,重新再來(B)為了隱密,非執拍之手掌可在檯面下(C)非執拍之手掌,必須半握拳,準備拋球(D)發球只允許一次拋球。
#216409
9. 動作的密集練習與分散練習,區別的指標是?(A)動作類型(B)休息時間(C)動作強度(D)反應時間。
#216410
10.當一個運動選手在訓練中,不幸發生運動傷害時,在法律上應如何給予適當的協助?(A)請求醫療中心的協助(B)先行使用你合格且熟悉的救援技能(C)必須符合救援的標準程序(D)以上皆是。
#216411
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