2. 教育部為幼托整合後的幼兒園課程綱要,委請多位專家學者進行 「幼 兒園教保活動與課程大綱」的專案,對於新課綱的描述,下列何者 有誤?
(A) 新課綱六大領域的分法是為突顯幼兒階段的全人發展,以「幼兒 為主體」的本質 (B) 新課綱與76 年課程標準所區分的六大領域中,只有語文領域在 名稱上是完全相同的 (C) 新課綱中,原則上以「覺知辨識」、「表達溝通」、「關懷合作」、 「推理賞析」、「想像創造」 「自主管理」為六大能力 (D) 新課程立基於「孝」的教育觀,以陶養幼兒成為能愛人愛己、 關懷環境、面對挑戰、踐行文化的未來社會公民,並奠定終身 學習的基礎

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統計: A(11), B(93), C(37), D(594), E(0) #250068

詳解 (共 8 筆)

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#3286673

六大核心素養應該沒有改喔,重溝通、講道理、能思考、懂合作、有信心、會包容的未來社會公民。這是宗旨喔

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#3286674

5caf2b1f01b37.jpg#s-832,540

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#693281
教育部編印的幼兒園教保活動課程暫行大綱 
五南文化廣場  三民書局  教育部員工消費合作社 等 有在賣
定價100元
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#384307
謝謝^^
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#2794372
大家記得要更新資訊唷! 修改過後的105...
(共 90 字,隱藏中)
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#384167
c選項的六大能力,要去哪找到資料來看啊??
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7982794
未解鎖
2. 教育部為幼托整合後的幼兒園課程綱...
(共 320 字,隱藏中)
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