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試題詳解

試卷:112年 - 112 臺北市立大學修習教育學程甄試試題:教育常識(含教育時事)#114005 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 臺北市立大學修習教育學程甄試試題:教育常識(含教育時事)#114005

年份:112年

科目:教育學程◆教育基本知識

2. 王老師上課時發現小夫拿立可白修正帶在課桌上塗鴉,他想要採用 「邏輯後果」(logical consequences)來代替處罰。下列哪種做法 比較適切?
(A)請全班同學跟小夫一起討論怎樣避免有人在課桌上塗修正帶
(B)以後小夫必須每天檢查有沒有哪位同學塗寫課桌
(C)明天起三天小夫都不能用這張桌子
(D)小夫必須在放學之前設法清除課桌上被塗鴉的痕跡
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