2. 近年來備受關注的華德福學校(Waldorf School)其教育基礎理論乃立基於:
(A)史代納(Steiner)的靈性科學
(B)杜威(Dewey)的進步主義
(C)蒙特梭利(Montessori)的敏感期理論
(D)福祿貝爾(Froebel)的神秘主義
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統計: A(821), B(230), C(75), D(74), E(0) #3252624
統計: A(821), B(230), C(75), D(74), E(0) #3252624
詳解 (共 4 筆)
#7351579
一、核心概念
華德福教育的創始人是Rudolf Steiner。
他提出的理論叫做:
? 靈性科學(Anthroposophy)
重點包含:
- 人的發展分七年週期
- 強調身心靈整合
- 重視藝術、想像與內在精神發展
二、逐一判斷
(A) 史代納的靈性科學 ✔
✔ 正確答案
- 華德福教育直接源自 Steiner 的靈性科學
(B) 杜威的進步主義
John Dewey
❌ 強調:
- 做中學
- 民主教育
- 經驗學習
→ 不是華德福系統
(C) 蒙特梭利的敏感期
Maria Montessori
❌ 是另一套獨立幼教系統(敏感期、操作教具)
(D) 福祿貝爾的神秘主義
Friedrich Froebel
❌ 福祿貝爾是「幼兒園之父」,強調遊戲與恩物
但不是華德福理論來源
三、結論
? 正確答案:(A)
四、超好記法(考試秒用)
? 一句話記:
「華德福 = Steiner = 靈性科學」
再加強記憶:
- 華德福 → 靈性、藝術、七年發展
- 蒙特梭利 → 敏感期
- 杜威 → 做中學
- 福祿貝爾 → 遊戲與恩物
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