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103年 - 103 嘉義高中科學班科學能力檢定:國文#106570
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20、下列關於本文文意的說明,正確的選項是:
(A)治國頇有明確步驟,首要之務在於使人民「敬上畏罪」
(B)「治國常富,亂國常貧」的關鍵在於人民受教育程度高低
(C)禁止「末作文巧」,是為了矯正本末,替農業發展建立基礎
(D)末作奇巧可以使人「一日作而五日食」,故要大力發展,以壯實國力
答案:
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統計:
A(11), B(7), C(22), D(4), E(0) #2879581
詳解 (共 1 筆)
D
B1 · 2025/06/26
#6505876
A. 凡治國之道,必先富民B. 關鍵在於...
(共 105 字,隱藏中)
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21、關於「不癡不聾,不作阿家阿翁」一句,詮釋最正確的選項是: (A)岳父岳母一旦介入女兒的婚事,往往會引發家庭革命 (B)遇到兒子媳婦吵架,當公婆的最好當作沒聽到、沒看到 (C)夫妻免不了會吵架,徃此若能裝聾作啞,才能和好如初 (D)清官難斷家務事,外人如果橫加干涉,反而引起雙方的不滿
#2879582
22、關於文中人物的表現,推論最為合理的選項是: (A)郭曖對唐王朝有中興之功,因而完全不把唐付宗放在眼裡 (B)昇平公主倚仗父親為天子,而瞧不起郭曖,所以借題發揮 (C)唐付宗因為怕郭子儀造反,所以不敢替昇平公主討回公道 (D)郭子儀不因功高而自矜,仍敬慎地表示對王室的忠心不二
#2879583
23、依據上引文字,下列說明正確的選項是: (A)梅聖俞認為作詩意新語工為「善」,意在言外為「至」 (B)梅聖俞認為「官清馬骨高」是意新,「雞逐野禽棲」是語工 (C)梅聖俞對詩「至」的境界,能夠明確地說明創作與閱讀的經驗 (D)梅聖俞對嚴維「柳塘春水漫」一詩,以為狀景怡和,然情意過於放蕩
#2879584
24、關於文中所引諸詩,下列說明正確的選項是: (A)「竹籠拾山果,瓦瓶擔石泉」,寫的是山野農樵悠閒自得 (B)「縣古槐根出,官清馬骨高」,寫的是偏鄉清廉為官經驗 (C)「雞聲茅店月,人跡板橋霜」,巧用動詞,襯托清晨的安靜 (D)「怪禽啼曠野,落日恐行人」,寫路上遇見奇獸,耽誤行程
#2879585
25、下列關於中國古典文學的敘述,錯誤的選項是: (A)可分為韻文與非韻文兩種,唐詩屬於前者,漢賦屬於後者 (B)現存最早詩歌總集與詩文總集分別為《詩經》及《昭明文選》 (C)《文心雕龍》是第一部有系統的文學理論批評專書,清付《四庫全書》列於集部 (D)宋付的「詞」又稱「詩餘」,元付的「曲」又稱「詞餘」。暗示了對詩、詞的繼承 關係
#2879586
1. 光合作用的步驟包括:甲.形成葡萄糖 乙.水分子分解 丙.產生 O2 丁.形成 NADPH 戊.CO2 固定 己.葉綠素吸 收光能,上述哪些發生於光反應? (A)甲丙丁己 (B)乙丙丁己 (C)丙丁戊己 (D)乙丙己。
#2879587
2. 下圖是將 2%的蔗糖溶液置於半透性膜做成的袋子中,綁緊後再分別置於甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液中, 一段時間後,其情形如下圖所示。試推測甲、乙、丙溶液濃度的大小,何者正確? (A)甲>乙>丙 (B)甲>丙> 乙 (C)乙>甲>丙 (D)乙>丙>甲。
#2879588
3. 綠色植物進行光合作用所需的光合色素,位於何處? (A)葉綠體外膜 (B)葉綠體內膜 (C)葉綠囊膜 (D)葉綠體 基質。
#2879589
4. 下圖為細胞內所進行的化學反應,下列相關敘述何者正確? (A)呼吸作用屬於 A 反應 (B)只有 A 反應需酵素參 與 (C)細胞利用 B 反應產生能量以提供生理活動所需 (D)處於生長時期的細胞,B 反應>A 反應。
#2879590
5. 下列有關植物物質吸收與運輸的敘述,何者正確? (A)植物維持正常生長發育所需的物質完全依賴根部吸收 (B) 根細胞藉滲透作用吸收大部分的離子 (C)篩管細胞內有機養分的輸送主要依賴蒸散拉力 (D)水分在導管中為單 方向運輸。
#2879591
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