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教甄教程◆國文(中等)
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96年 - 國立和美實驗學校96學年度高中部國文教師甄試筆試試卷#14674
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20、下列關於甲詩、乙詞作法的敘述,正確的選項是: (A)甲詩後四句的空間呈現由遠而近,以人影微渺呼應篇首的情境 (B)乙詞藉「荒煙」、「風塵惡」、「千村寥落」等景致暗喻南宋當權者魚肉百姓 (C)甲詩藉仙人乘鶴高去的事蹟,暗寓自身隱遁學仙的心志 (D)乙詞抒發作者請纓抗敵,重整山河,待得勝後重遊故地的豪邁胸臆
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統計:
A(23), B(26), C(14), D(70), E(0) #547929
詳解 (共 1 筆)
重練手感2000
B1 · 2018/01/20
#2589309
A遠方江上蒼茫的「江波」真使人發愁,不是...
(共 956 字,隱藏中)
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1、下引是一首現代詩的部分詩句,請依詩意選出排列順序最恰當的選項: 「妻說 (甲)不能不聽 (乙)也該洗一洗碗 (丙)婦人之言可以不信 (丁)酒足飯飽 (戊)我這個大男人 我欣然從命」(周鼎〈洗碗〉) (A)戊丁乙丙甲 (B)乙戊甲丙丁 (C)丙甲丁戊乙 (D)甲戊乙丙丁
#547910
2、某生想利用電腦檢索劉義慶〈世說新語〉的相關資料,他應該可以由下列那些關鍵字組找到想要的: (A)志人/筆記小說/說部之先河 (B)志怪/章回小說/門下客所共撰 (C)傳奇/文言短篇/太平廣記 (D)志人/話本/三部說話經典之一
#547911
3、下列文句,完全沒有錯別字的選項是: (A)這對曾被譽為天作之合的螢幕情侶,如今已貌和神離,極少往來 (B)資訊展的廠商無不渾身解數來吸引顧客,展覽場裡處處人聲鼎沸 (C)對不了解的知識應追根就柢,然他人的無心之過,則應既往不究 (D)下班時間,便見穿流不息的車潮,因此,抒解交通實乃當務之急
#547912
4、韓愈〈祭十二郎文〉被譽為「祭文中千年絕調」。全文中,有懷念語、有悔恨語、有哀憤語、 有內疚語、有期望語、有安慰語,曲盡哀情。試研判以下文字,何者可歸之於「哀憤語」? (A)誠知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝而就也 (B)生不能相養以共居,歿不得撫汝以盡哀;斂不憑其棺,窆不臨其穴 (C)嗚呼!其信然矣!吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之純明宜業其家者,不克蒙其澤矣 (D)當求數頃之田於伊潁之上,以待餘年,教吾子與汝子,幸其成;長吾女及汝女,待其嫁,如此而已
#547913
5、蘇軾《教戰守策》:「秋冬之際,致民田獵以講武。」句中「田獵」一詞是由「田(畋)」和「獵」兩個意義相同的字所組成。這種利用同義詞重複出現,以使語氣更為完足、語意更加充實的作法,語法上稱為「同義複詞」,修辭法上稱為「增字」,隸屬「鑲嵌格」。試問下列文句「」內的詞語,不具有這種現象的選項是: (A)涼風襲肌,幾忘「炎暑」 (B)朵朵都是我前世的「盼望」 (C)都像墳墓中那樣沉沉的「靜寂」 (D)在季節裡的容顏如蓮花的「開落」
#547914
6、當「是」字作為虛詞時,有一種用法是用來表示賓語提前,比如說「唯你是問」,意即「唯問你」,這使古人說話行文的一種習慣,目的是透過賓語提前達到強調的效果。因此,句中的「是」字便成了判斷這種句型的重要依據。以下請您判斷下列何者也具有這種現象? (A)今之孝者,「是」為能養 (B)偃之言「是」也,前言戲之耳 (C)及長,不省所怙,惟兄嫂「是」依 (D)篳路藍縷,以啟山林,至於今「是」賴
#547915
7、「讓我們指出□追求財富有必須支付的代價□它有得不到的痛苦□也有得到後的風險□這個風險就是財富會帶來浮淺的光彩,但不一定會帶來實質的快樂。」請依先後順序,選出最恰當的標點符號: (A):。、, (B),;、; (C):-,。 (D)-:。;
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8、文中「其真無馬邪?其真不知馬也!」的二「其」字作何解釋為妥? (A)二字都是「或許」之意 (B)二字都是「難道」之意 (C)上字意為「難道」,下字意為「其實」 (D)上字意為「哪裡」,下字意為「或許」
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9、韓愈寫作本文的用意是: (A)批評世人不知善養千里馬 (B)感慨才智之士困於飢寒,流離失所 (C)感慨世無善御者,致天下良馬無法展露長才 (D)借馬為喻,說明才智之士若無賢主識拔,終將被埋沒
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10、下列哪一個選項,字型全對? (A)不齒下問 ╱ 危輟之際 ╱ 膏腴之地 (B)渾身解術 ╱ 模稜兩可 ╱ 心曠神怡 (C)含飴弄孫 ╱ 遺笑大方 ╱ 出其不意 (D)齜牙咧嘴 ╱ 殫精竭慮 ╱ 瞥然塵念 。
#547919
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