http://blog.xuite.net/guanindy/twblog/174382927-%E8%B3%80%E8%B3%BDHersey%E8%88%87%E5%B8%83%E8%98%AD%E6%81%B0%E5%BE%B7Blanchard%E2%80%A7%E6%83%85%E5%A2%83%E9%A0%98%E5%B0%8E%E7%90%86%E8%AB%96
(A)成員成熟度低,宜採用高關懷、低工作取向→低關懷、高工作(告知式)
(B)成員成熟度中等,宜採用高關懷、高工作取向→高關懷、高工作 中低 (推銷式)
(C)成員成熟度高,宜採用高關懷、高工作取向→低關懷、低工作(授權式)
(D)成員成熟度低,宜採用低關懷、低工作取向→同(A)成員成熟度中高,宜採用高關懷、低工作取向(參與式)
類題16.赫塞(Hersey, P.)與布蘭查特(Blanchard, K. H.)所提出的領導情境理論,主張領導者的行為必須考量成員的「成熟度」(maturity),下列有關成熟度的敘述何者正確?(A) 成熟度只牽涉到個體的意願而已(B) 成熟度只牽涉到個體的需求而已(C) 成熟度同時包括個體的需求及個體的能力與技能(D) 成熟度同時包括個體的意願及個體的能力與技能初等/五等/佐級◆教育學大意-99年 - 99 初等考試_教育行政:教育學大意#664答案:D難度:簡單21.根據荷賽及布蘭查(P. Hersey & K. H. Blanchard)的情境領導理論,當學校同仁推動工作的能力較不足,但卻有執行工作的意願時,校長的領導方式最好是給予指導,並提供討論與澄清的機會,這是屬於下列何種...
類題16.赫塞(Hersey, P.)與布蘭查特(Blanchard, K. H.)所提出的領導情境理論,主張領導者的行為必須考量成員的「成熟度」(maturity),下列有關成熟度的敘述何者正確?(A) 成熟度只牽涉到個體的意願而已(B) 成熟度只牽涉到個體的需求而已(C) 成熟度同時包括個體的需求及個體的能力與技能(D) 成熟度同時包括個體的意願及個體的能力與技能初等/五等/佐級◆教育學大意-99年 - 99 初等考試_教育行政:教育學大意#664答案:D難度:簡單21.根據荷賽及布蘭查(P. Hersey & K. H. Blanchard)的情境領導理論,當學校同仁推動工作的能力較不足,但卻有執行工作的意願時,校長的領導方式最好是給予指導,並提供討論與澄清的機會,這是屬於下列何種領導方式?(A) 告訴型(telling)(B) 推銷型(selling)(C) 委任型(delegating)(D) 參與型(participating)初等/五等/佐級◆教育學大意-104年 - 104 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#34540答案:B難度:困難21.某校教師對其校長的風評是:他是個老好人,但因常抱持凡事以和為貴且不得罪老師的心態,使得校務無法正常運作。依雷汀(Reddin)的三層面領導理論,該校長的領導風格較屬於何種領導類型?(A) 整合型領導(B) 關注型領導(C) 疏離型領導(D) 盡職型領導初等/五等/佐級◆教育學大意-105年 - 105 初等考試_教育行政:教育學大意#38007答案:B難度:簡單69.雷丁(Reddin)提出四種領導型態,並依據產生效能高低區分八種領導者,下列哪一種人員是關注型領導,但產生效能較低呢?(A) 妥協者(B) 傳教士(C) 獨裁者(D) 開明專制者教甄◆教育專業科目-中等-109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科#86959答案:B難度:適中
20 Hersey, P.與 Blanchard, K.H.所提出的領導情境理論..-阿摩線上測驗
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