http://blog.xuite.net/guanindy/twblog/174382927-%E8%B3%80%E8%B3%BDHersey%E8%88%87%E5%B8%83%E8%98%AD%E6%81%B0%E5%BE%B7Blanchard%E2%80%A7%E6%83%85%E5%A2%83%E9%A0%98%E5%B0%8E%E7%90%86%E8%AB%96
(A)成員成熟度低，宜採用高關懷、低工作取向→低關懷、高工作（告知式）
(B)成員成熟度中等，宜採用高關懷、高工作取向→高關懷、高工作 中低 （推銷式）
(C)成員成熟度高，宜採用高關懷、高工作取向→低關懷、低工作（授權式）
(D)成員成熟度低，宜採用低關懷、低工作取向→同(A)成員成熟度中高，宜採用高關懷、低工作取向（參與式）
類題16.赫塞（Hersey, P.）與布蘭查特（Blanchard, K. H.）所提出的領導情境理論，主張領導者的行為必須考量成員的「成熟度」（maturity），下列有關成熟度的敘述何者正確？(A) 成熟度只牽涉到個體的意願而已(B) 成熟度只牽涉到個體的需求而已(C) 成熟度同時包括個體的需求及個體的能力與技能(D) 成熟度同時包括個體的意願及個體的能力與技能初等/五等/佐級◆教育學大意-99年 - 99 初等考試_教育行政：教育學大意#664答案：D難度：簡單21.根據荷賽及布蘭查（P. Hersey & K. H. Blanchard）的情境領導理論，當學校同仁推動工作的能力較不足，但卻有執行工作的意願時，校長的領導方式最好是給予指導，並提供討論與澄清的機會，這是屬於下列何種...
類題16.赫塞（Hersey, P.）與布蘭查特（Blanchard, K. H.）所提出的領導情境理論，主張領導者的行為必須考量成員的「成熟度」（maturity），下列有關成熟度的敘述何者正確？(A) 成熟度只牽涉到個體的意願而已(B) 成熟度只牽涉到個體的需求而已(C) 成熟度同時包括個體的需求及個體的能力與技能(D) 成熟度同時包括個體的意願及個體的能力與技能初等/五等/佐級◆教育學大意-99年 - 99 初等考試_教育行政：教育學大意#664答案：D難度：簡單21.根據荷賽及布蘭查（P. Hersey & K. H. Blanchard）的情境領導理論，當學校同仁推動工作的能力較不足，但卻有執行工作的意願時，校長的領導方式最好是給予指導，並提供討論與澄清的機會，這是屬於下列何種領導方式？(A) 告訴型（telling）(B) 推銷型（selling）(C) 委任型（delegating）(D) 參與型（participating）初等/五等/佐級◆教育學大意-104年 - 104 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#34540答案：B難度：困難21.某校教師對其校長的風評是：他是個老好人，但因常抱持凡事以和為貴且不得罪老師的心態，使得校務無法正常運作。依雷汀（Reddin）的三層面領導理論，該校長的領導風格較屬於何種領導類型？(A) 整合型領導(B) 關注型領導(C) 疏離型領導(D) 盡職型領導初等/五等/佐級◆教育學大意-105年 - 105 初等考試_教育行政：教育學大意#38007答案：B難度：簡單69.雷丁(Reddin)提出四種領導型態，並依據產生效能高低區分八種領導者，下列哪一種人員是關注型領導，但產生效能較低呢？(A) 妥協者(B) 傳教士(C) 獨裁者(D) 開明專制者教甄◆教育專業科目-中等-109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選：教育專業科#86959答案：B難度：適中
20 Hersey, P.與 Blanchard, K.H.所提出的領導情境理論..-阿摩線上測驗
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