20.下列選項，哪兩者屬於假設複句？ (甲)如燕，昭王擁彗先驅。 (乙)如不從議者，士大夫各歸求主，無為從公也。 (丙)若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。 (丁)若近世之訓蒙穉者，日惟督以句讀課倣。
(A)丙丁
(B)甲乙
(C)乙丁
(D)乙丙

答案：登入後查看
統計： A(173), B(26), C(75), D(939), E(0) #188236

詳解 (共 5 筆)

#183272


(甲)擁慧先驅：手持掃帚掃地，為貴賓在前引路，表示對賓客的敬意。

(乙)和天下英雄喁喁，翼有所望。如不從議者，士大夫個歸求主，無為從公也。

 

東漢初大臣勸漢光武帝稱帝的話，諸葛亮引用這話作為勸劉備稱帝的例子。

諸葛亮說，漢光武帝稱帝前，群臣勸進，而光武帝一再推辭。有個大臣叫耿純說：英雄們勤懇地為大王做事、追隨大王，就是對大王有所期望，如果大王不聽意見，那麼英雄們就去跳槽了，不跟你做事了。

 

28
0
#686083

孟子荀卿列傳：「適梁，惠王郊迎，執賓主之禮；適趙，平原君側行撇席，如燕，昭王擁彗先驅。」

 

翻譯

 

到魏國，梁惠王遠接高迎，同他行賓主的禮節。到趙國， 平原 君側身陪行，親自為他拂試席位。到燕國，燕昭王拿著掃帚清除道路為他作先導，並請求坐在弟子的座位上向他學習，還曾為他修建碣石宮，親自去拜他為老師。(此段講的人物為鄒衍)

8
0
#686086

 若近世之訓蒙稚者，日惟督以句讀課仿，責其檢束而不知導之以禮，求其聰明而不知養之以善。

[翻譯]

近世教導幼童，每天只督促他們句讀課仿，斥責他們要檢點和約束行為，而不知以禮來疏導他們。

只希望他們聰明，而不知養之以善。


7
0
#686089
（丁）若：至於，表示另提一件事。孟子˙梁惠王上：「若民，則無恆產因無恆心。」荀子˙勸學：「故學數有終，若其義則不可須臾舍也。」
5
0
#564495
丁的"若"近世之..... 如何解釋呢?
0
0