試卷名稱：114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校（班）：課程教學與評量（身心障礙組）#127865
年份：114年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
20.小芳是二年級手語與口語並用溝通的聽覺障礙學生,由於父母均為聽覺障礙者,因此小芳對於手語的理解與表達優於口語。在訂定小芳的個別化教育計畫時,下列哪一項應較為優先規劃?(A)加強口語表達能力(B)增進文字書寫能力(C)提供溝通輔具服務(D)提供手語翻譯員服務
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