20.小葉看到縫工區小花刺繡,也想試試看,於是小花放慢動作,一針一針繡給小葉看; 等到小葉自己要刺繡時,還是不知從何著手,小花就在一旁唸口訣;後來小葉漸漸抓 到竅門,獨立完成了自己的刺繡作品。下列何者最適合解釋小葉學會刺繡的現象?
(A) 觀察學習
(B) 社會參照
(C) 鷹架學習
(D) 共享式注意力

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統計: A(400), B(308), C(3057), D(115), E(0) #2936770

詳解 (共 4 筆)

#5517896
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#5682984
共享式注意力是指當孩童和成人同時將注意力放在某樣東西上。但多數的研究者會再加上一個條件,也就是孩童與成人都覺察到此注意力是共享的 (Baldwin, 1995)。也就是說,分享式注意力包含孩童和成人表現出對某個物品或事件共同的社會參與,將注意力共同放在此物品或事件上 (Tomasello, 1995)。

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