阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:111年 - 111 國立屏東大學高級中等以下學校及幼兒園教師資格模擬考試_幼兒園:課程教學與評量#107689 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 國立屏東大學高級中等以下學校及幼兒園教師資格模擬考試_幼兒園:課程教學與評量#107689

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

20.陳老師發現小雯僅說出「小紅帽」故事的開頭與結尾,未能詳述過程和情節,想運用 動態評量(dynamic assessment)的協助小華學習,下列敘述何者不正確? 
 甲、它是一種在評量過程中提供鷹架協助的評量方式; 
 乙、評量幼兒能獨立完成的表現; 
 丙、注重個別學生學習歷程的評量; 
 丁、它是一種融入多元智能的評量方式
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#5451462
未解鎖
動態評量是以認知能力的可塑為基礎,著重於...
(共 119 字,隱藏中)
前往觀看
18
0
推薦的詳解#5462446
未解鎖
維高斯基(L. Vygotsky)的近側...
(共 69 字,隱藏中)
前往觀看
11
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4188899
未解鎖
動態評量:1.注重學習歷程或認知改變(認...
(共 102 字,隱藏中)
前往觀看
8
0