20.陳老師發現小雯僅說出「小紅帽」故事的開頭與結尾,未能詳述過程和情節,想運用 動態評量(dynamic assessment)的協助小華學習,下列敘述何者不正確? 
 甲、它是一種在評量過程中提供鷹架協助的評量方式; 
 乙、評量幼兒能獨立完成的表現; 
 丙、注重個別學生學習歷程的評量; 
 丁、它是一種融入多元智能的評量方式
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁。

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統計: A(272), B(651), C(1147), D(326), E(0) #2913903

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