阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:教學原理與制度#99390 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:教學原理與制度#99390

年份:110年

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

20. 下列哪一位學者的教育學說較不具「文化批判與再製理論」的色彩?
(A)帕森士(T. Parsons)
(B)布迪爾(P. Bourdieu)
(C)艾波(M. Apple)
(D)季胡(H. Giroux)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#5210462
未解鎖
下列哪一位學者的教育學說較不具「文化批判...
(共 152 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#4816305
未解鎖
(A)帕森士(T. Parsons) :...
(共 679 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3236680
未解鎖
A.帕森士:結構功能論-強調社會各部門彼...
(共 187 字,隱藏中)
前往觀看
4
0