20. 進行「各行各業」的主題時，教師在語文角放相關繪本，在娃娃家放郵差、醫生護士、救火員的服飾，在益智角放各行各業的配對卡， 是符合課程組織中的哪項原則？
(A)繼續性原則
(B)均衡性原則
(C)個別性原則
(D)程序性原則

答案：登入後查看
統計： A(350), B(97), C(37), D(18), E(0) #224778

詳解 (共 5 筆)

#385632

繼續性:相關的概念不斷重複出現.
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#2068396
以下是自己整理的重點及表格，供大家參考，...
(共 960 字，隱藏中）
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#419976


同一概念用不同方式教具呈現 不是因應個別差異嗎 不能算個別性嗎

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#610206
我覺得此題問的是"課程組織中的哪項原則",所以以泰勒的課程組織原則來說有三個,繼續性.程序性及統整性,於是乎就選繼續性而不選個別性原則!!
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#378813

有人可以幫忙解釋嗎?

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