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教甄◆教育專業科目-幼教題庫
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21李老師自製六張圖卡,三張藍色、三張綠色。藍色圖卡背面分別有麻雀、老鷹、鸚鵡的圖案;綠色圖卡背 面則分別有公雞、猴子、白兔的圖案。李老師把圖案面朝下,放桌上排成一列,讓幼兒自己翻閱一段時間 並記住圖案的位置。李老師問:「公雞在哪裡?」小文把六張圖卡全部翻開來看;小章則是先翻開兩張綠 色,都沒看到公雞後,又翻開一張藍色。下列有關兩位幼兒運用的注意策略階段,何者正確?
(A)小文為產出缺陷階段
(B)小文為控制缺陷階段
(C)小章為使用缺陷階段
(D)小章為有效策略使用階段
教甄◆教育專業科目-幼教
-
109 年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:幼教基本知能#85281
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困難
0.347
討論
私人筆記( 4 )
最佳解!
蠢淳
高三上 (2021/04/27)
資料來源:王立杰 幼稚教育考試精粹(上冊)2020.....
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19F
ccc
大一上 (2023/03/05)
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20F
要相信自己哦
高二下 (2023/04/19)
小文為
產出缺陷階段
無投入注意策略,而無法記憶圖片相關位置,因此小文把六張全部翻開來看
小章為
控制缺陷階段
產出一些注意策略,然而注意策略不固定,導致無法控制或有效記憶圖片的相關位置,因此小章利用策略先翻開綠色的圖卡,然而控制缺陷的緣故又翻回藍色圖卡
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21F
西瓜
大一下 (2023/05/30)
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21李老師自製六張圖卡,三張藍色、三張綠色。藍色圖卡背面分別有麻雀、老鷹、鸚鵡的..-阿摩線上測驗