試題詳解

21 我們可以透過日常活動來學習語言，例如：用餐、洗澡等，讓孩子察覺正確的用語。以下有關語言發展遲緩兒童輔導策略的敘述，何者不正確？
(A)與孩子生活中的對話需輕聲細語和掌握抑揚頓挫，讓孩子可以聽到並分辨聲音
(B)及時矯正孩子的發音，並盡量以簡單化的語言與孩子互動
(C)讓孩子可以在不知不覺中累積聽的經驗，家長可以扮演好的仿效對象，以增加孩子更多詞彙與模仿的經驗
(D)從遊戲與生活經驗中讓孩子有自我修正與聽覺回饋的機會，從中讓孩子覺得語言是好玩的

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