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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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108年 - 108-2 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#78350
> 試題詳解
21 兒童將「婆婆」說成「伯伯」,他的語音錯誤是屬於下列何種類型?
(A)塞音部位錯誤
(B)濁音與清音錯誤
(C)帶音與不帶音錯誤
(D)送氣與不送氣的錯誤
答案:
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統計:
A(2), B(5), C(8), D(605), E(0) #2046733
詳解 (共 1 筆)
Penny Hu
B1 · 2020/04/21
#3896060
「婆婆」說成「伯伯」 ㄆ→ㄅ (A)...
(共 71 字,隱藏中)
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其他試題
17 有關構音錯誤的性質,下列敘述何者錯誤? (A)以子音取代最為嚴重,其次是省略和扭曲型的語誤 (B)聲母省略屬於音節結構改變的錯誤 (C)母音出現錯誤通常比單純子音錯誤為嚴重 (D)除了聲母、韻母方面的語誤外,聲調及整體性語音模糊等問題也會影響語音清晰度
#2046729
18 下列何者為語音相關分析(relational analysis)? (A)以成人的語音為標準分析兒童的語音發展 (B)以完整的構音/音韻評估方法評量兒童的語音發展 (C)以錯誤出現頻率分析兒童的語音發展 (D)以位置、方式及有/無聲分析兒童的語音發展
#2046730
19 對於音韻行為獨立分析(independent analysis of phonological behavior)的描述,下列何者錯誤? (A)語音發展正常或遲緩的兒童皆適用 (B)主要是以連續語音(continuous speech)為樣本 (C)多半以子音正確率來描述其發展狀況 (D)可檢測構音位置語音庫(inventory of sounds by features)
#2046731
20 4 歲小安有鼻音化與聲門塞音化的音韻歷程,且連續說話時的口語清晰度明顯較單詞命名更差。個案 最有可能有下列何種器質性缺損? (A)腦神經損傷 (B)唇顎裂或顎咽閉鎖能力不足 (C)舌繫帶過短 (D)肌功能失調
#2046732
22 語音/構音障礙評估中語音的分析,不需要考慮下列那項因素? (A)錯誤音的數量 (B)錯誤音的一致性 (C)錯誤音類化狀況 (D)錯誤音的類型或型態
#2046734
23 以徵狀學(symptomatology)分類,下列那一族群的患者最適合使用核心詞彙治療法(core vocabulary approach)? (A)非一致性音韻障礙(inconsistent phonological disorder) (B)一致性非典型音韻障礙(consistent atypical phonological disorder) (C)音韻發展遲緩(phonological delay) (D)構音障礙(articulation disorder)
#2046735
24 下列何種治療方式是屬於廣度的語音練習? (A)聚焦治療法 (B)水平結構治療法 (C)垂直結構治療法 (D)核心詞彙治療法
#2046736
25 兒童的音韻歷程如下圖所示,下列敘述何者錯誤? (A)兒童的問題為語音替代歷程 (B)兒童的問題為語音不一致性 (C)兒童的問題發生在詞首 (D)兒童的主要問題為塞音化
#2046737
26 下列 5 種音韻覺識作業(phonological awareness task) ,依照由易至難的順序應為:①rhyme oddity ②alliteration oddity ③syllable counting ④phoneme deletion ⑤rhyme matching (A)③①⑤②④ (B)③⑤②④① (C)①③④⑤② (D)③⑤①②④
#2046738
27 有關最小配對訓練法(minimal pair contrast therapy)的描述,何者正確? (A)強調目標音如何正確發音 (B)一開始便以詞語為單位來進行訓練 (C)主要訓練焦點是省略音 (D)最好鎖定尚未成功誘發的錯誤音
#2046739