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初等/五等/佐級◆教育學大意
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101年 - 101 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9253
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9253 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9253
年份:
101年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
21 下列那一個班級經營模式建議教師使用增強原則和程序,以教導學生的學習活動?
(A)行為主義
(B)教師效能訓練
(C)果斷紀律
(D)選擇理論
正確答案:
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