30 下列何者屬於全人輔導中「學習輔導」的範疇？
(A)引導正確的價值觀念
(B)了解未來經濟發展方向
(C)養成良好生活習慣
(D)覺察成敗歸因與自我鼓勵

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統計： A(180), B(16), C(54), D(897), E(0) #388416

詳解 (共 3 筆)

#1142838
重點應放在"學習"上的輔導，學生容易在學習學校課業時遇到挫折，因此以"D"的答案「覺察成敗歸因與自我鼓勵」屬於此範疇。
在「學習輔導」領域中，我們應該要教導學生遇到考試考差時的"成敗歸因"，訓練他們以「努力」歸因為目標，並訓練他們自我鼓勵，如此學生才可能會更上一層樓！

(這是我的見解，如有其他想法，請多指教！)
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#3716992
學習輔導的意義，簡言之，即是輔導學生怎樣求學。不外乎幫助學生了解學習過程、促進學習效率和消除學習困擾。 
來源http://www.takming.edu.tw/scc/reference-teacher/%E5%AD%B8%E7%BF%92%E8%BC%94%E5%B0%8E%E7%9A%84%E9%87%8D%E9%BB%9E.doc
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#5214260

生涯輔導即生涯發展教育，以關切個人全面性生活的開導與整體人生的發展為出發，從自我察覺到了解工作世界，提昇達成生涯目標所需知能，並以培養多元、彈性、能因應社會快速變遷的能力與態度為目標。

生活輔導：「協助學生了解自我及校園生活適應」、「培養良好生活及休閒習慣」及「與人和諧互動並與他人建立良好人際關係」、「確立並積極實踐人生目標與方向」等四大目標。

學習輔導：「了解學生的學習能力、性向、興趣、專長」、「培養學生良好的學習態度與習慣」、「培養讀書風氣，使樂於並善於閱讀」、「了解學生學習困擾，給予協助與輔導」、及「鑑別在學習上需要特殊幫助的學生，提供適當的輔導」。

資料來源：http://web.thu.edu.tw/g10011708/www/futaoweek5.htm

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