試題詳解

試卷：102年 - 國立南大附聰學校特教教師甄選#21242 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：102年 - 國立南大附聰學校特教教師甄選#21242

年份：102年

科目：教甄◆特殊教育專業

21. 針對聽覺障礙兒童設計一系列聽能訓練活動，下列哪一個選項比較符合正常聽知覺的發展順序？
(A)察覺→確認→分辨→理解
(B)分辨→察覺→確認→理解
(C)察覺→ 分辨→理解→確認
(D)察覺→分辨→確認→理解

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