21.在老師開始處理陳大雄的行為後的第二週,老師觀察陳大雄離開座位的次數的確減 少;但 4 週後,陳大雄離開座位的狀況又變頻繁了,老師觀察後發現,應該是天氣 轉熱,陳大雄不想出去打球;因此老師決定改變策略,先不處理陳大雄離開座位的 行為;改與陳大雄約定,若他在上課時間有將黑板上的重點抄錄下來,則每節課加 他當週小考分數 20 分;請問這名老師採用的是哪一種行為處理策略?
(A) DRO(differential reinforcement of other behaviors)
(B) DRA(differential reinforcement of alternative behaviors)
(C) DRH(differential reinforcement of higher rates of behaviors)
(D) DRL(differential reinforcement of lower rates of behaviors)
答案:登入後查看
統計: A(233), B(567), C(49), D(27), E(0) #1586144
統計: A(233), B(567), C(49), D(27), E(0) #1586144