21.針對三角形的教學，張老師擬定的一項目標為「給予一組圖形，學生能辨識出三角形」。此一行為目標缺少以下哪一要素？
(A)表現行為
(B)特定情境
(C)學習對象
(D)成功標準

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統計： A(68), B(306), C(77), D(663), E(0) #127516

詳解 (共 10 筆)

#154614

應以官方答案D為準
給予一組圖形應該就是情境八
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#106829

沒有寫出怎樣算是做到辨識

例如　辨識出三個三角型　三個就是標準

所以缺乏成功標準　

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#147933
21.針對三角形的教學，張老師擬定的一項目標為「給予一組圖形，學生能辨識出三角形」。此一行為目標缺少以下哪一要素？(A)表現行為 (B)特定情境 (C)學習對象 (D)成功標準 出於： 「97年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-國民小學課程與教#373


行為目標需包含學習者、特定情境、表現行為、成功標準四要素，
上述題目對「成功標準」敘述最不明確，對辨識幾個三角形並未指明，因而未符行為目標界定的要求。

建議答案修改為(D)

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#553990
檢定考試單位公布是D喔!!!!!!
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#133671
三角形是屬於結果，不是標準
標準是指能辨識2個以上或3個以上等等數量上的表示
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#105305

是B吧
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#157878

是D吧????

同意7F的!!!

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#106680


給予一組圖形----------(B)特定情境

學生----------------------(C)學習對象

能辨識出三角形------(A)表現行為(D)成功標準

 

有答案嗎？

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#106379
B!
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#107166

答案有誤...應改成B
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