21. 下列有關「文蘭適應行為量表(VABS)」之敘述,何者正確?
(A)適應範圍為五至十五歲的多重障礙、自閉症、發展遲緩兒童。
(B)可用來診斷、評量身心障礙學生之適應行為,作為教育安置之參考。
(C)測驗內容包含了五個不同向度的適應領域,分別是生活自理領域、動作與行動能力領域、語言與溝通領域、社會人際與情緒行為領域及學科學習領域。
(D)實施時間約二十分鐘,建有五至十五歲的效標分數,「百分等級」、「標準九」及 適應水準和年齡分數。
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統計: A(14), B(587), C(128), D(34), E(0) #3231193
統計: A(14), B(587), C(128), D(34), E(0) #3231193
詳解 (共 8 筆)
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(A) 適應範圍為五至十五歲的多重障礙、自閉症、發展遲緩兒童。受評者年齡自2歲幼兒至90歲以上長者均適用。
(B) 可用來診斷、評量身心障礙學生之適應行為,作為教育安置之參考。
(C) 測驗內容包含了五個不同向度的適應領域,分別是生活自理領域、動作與行動能力領域、語言與溝通領域、社會人際與情緒行為領域及學科學習領域。3 個適應領域分數(溝通、日常生活、社會)以及9 個分量表分數外,尚有選擇性的動作領域和不適應行為領域分數可供彈性選用。
(D) 實施時間約二十分鐘,建有五至十五歲的效標分數,「百分等級」、「標準九」及 適應水準和年齡分數。
約30分鐘/2歲幼兒至90歲以上/ 提供常模參照分數(用於相對性比較)與成長值分數(用於絕對性比較),有助專業評量工作者視評量目的彈性選用。
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文蘭適應行為量表第3版(中文版)ㅤㅤ
適用對象:
1.幼兒版:適用2-5歲
2.兒童版:適用6-17歲
3.成人版:適用18-90歲以上
2.兒童版:適用6-17歲
3.成人版:適用18-90歲以上
評量方式:由熟悉受評者日常適應技巧功能的父母、教師或其他接觸頻繁的人填寫
填表時間:約30分鐘計分方式
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特色優勢
- 適用對象廣,分為:幼兒版(適用2-5歲)、兒童版(適用6-17歲)、成人版(適用18-90歲以上),受評者年齡自2歲幼兒至90歲以上長者均適用。
- 利於進行長期追蹤:三種不同年齡的版本均使用同一套題目(記錄本)進行評估。
- 提供多面向適應行為表現的評估,測驗結果除可得 1 個整體性的適應行為組合分數,3 個適應領域分數(溝通、日常生活、社會),及 9 個分量表分數外,尚有選擇性的動作領域和不適應行為領域分數可供彈性選用。
- 同時提供常模參照分數(用於相對性比較)與成長值分數(用於絕對性比較),有助專業評量工作者視評量目的彈性選用。
- 跨年齡組常模根據同一套試題所建立,有助對受評者成長表現進行長期追蹤。
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#6138434
文蘭適應行為量表第3版(中文版)
適用對象:幼兒版:適用2-5歲
兒童版:適用6-17歲
成人版:適用18-90歲以上
兒童版:適用6-17歲
成人版:適用18-90歲以上
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(C)社會適應表現檢核表(第二版)
● 生活自理
● 動作與行動能力
● 語言與溝通
● 社會人際與情緒行為
● 學科學習表現
● 動作與行動能力
● 語言與溝通
● 社會人際與情緒行為
● 學科學習表現
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