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試題詳解

試卷：無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-特殊教育評量與輔導#60294 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-特殊教育評量與輔導#60294

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

21. 有關擴大與替代輔助溝通(AAC)系統的敘述，下列何者是不正確的？
(A)AAC系統較適用於語言接收有困難者
(B)AAC系統可用來幫助一些失去溝通能力者
(C)肢體語言或表情是屬於擴大溝通的一種方式
(D)一般的看法認為使用AAC系統不會影響口語的發展
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詳解 (共 5 筆)

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(A )AAC系統較適用於語言接收有困難...
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想問一下擴大性溝通系統是當一個人在表達時...
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原本答案為C,修改為A,C
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原本答案為A,修改為C
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請問擴大的溝通有那些呢?
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