22、在「校園裡的樹」主題中，老師帶著幼兒實地觀察樹之後，全班決定在教室內建構兩棵立體樹－椰子樹及樟樹，接著討論建構兩種樹所需的素材和作法，並以圖像成像。幼兒的圖記錄了討論內容，也畫出他們對建構 樹木行動的規劃。請問下列哪一項學習指標較符合師生們的意圖？
(A)語-大-2-5-1 以圖像表達情緒與情感
(B)語-大-2-5-2 運用自創圖像符號標示空間、物件或記錄行動
(C)語-大-2-5-3 運用圖像符號規劃行動
(D)語-大-2-5-4 運用訊息類文本解決問題

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統計： A(5), B(194), C(265), D(10), E(0) #3480507

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#6603317
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