22. 有關「教育即雕刻」的隱喻,下列何者為非?
(A)主張人具有個別先天不同的個別差異
(B)教育功能是有限的
(C)重視由內而外的雕琢或陶冶
(D)在德育上偏重外在控制的他律

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統計: A(105), B(340), C(800), D(195), E(0) #931552

詳解 (共 2 筆)

#1161475
由外而內的雕琢
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#2623070

(B)選項 教育即雕刻
雕刻的隱喻:
意謂-教育即雕刻,教育的過程如雕刻家雕琢一塊大石頭或美玉。
此種隱喻: 
1.承認青少年的身心特質是異質性質,有個別差異。
2.教育的方法應適應個別差異,因材施教,才有更佳效果。
3.強調由外而內的訓練陶治,是在琢人而非樹人。
例如:理想主義的觀點。

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