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影片說了蝴蝶效應跟吸引子

動力系統理論(dynamical systems theory)，即為「動作發展的協調方式」

發展學家賽倫創造一個新的動力系統理論描述動作技巧是如何發展及協調的。

強調讓孩子獲得與環境互動的挑戰之探索性活動，會促成在動作技能上的進步。