22.亞斯伯格症(Asperger’s Syndrome)和自閉症，在鑑別診斷上主要的差異為何？
(A) 社會互動異常
(B) 注意力異常
(C) 溝通缺陷
(D) 刻板行為

    亞斯伯格症

     自閉症

 智力測驗的標準分數

 平均或平均以上

一半50以下, 大多數70以下

 語言發展

 正常發展

 發展遲緩, 缺陷

 語用方面

1.    口語

 可看到缺陷

 遲緩和障礙

2.    非口語

 缺陷 (如奇怪的視覺注視)

 可看到缺陷

 溝通

1.    表達

 正常範圍

 可看到缺陷

2.    理解

 正常範圍

 可看到缺陷

 社會反應 

 一、 依附行為 

1.    家長

 可看到反應

 缺乏反應

2.    照顧者

 可看到反應

 缺乏反應

3.    同儕

 可看到反應

 缺乏反應

二、 互動

1.    主動對同儕

 經常, 但有質的缺陷

 少有

2.    對同儕正面的反應

 經常, 笨拙, 有關自己興趣

 少有

3.    象徵性遊戲

 沒有缺陷的象徵性遊戲

 缺少

4.    交互性遊戲

 可看到, 但笨拙

 少有

5.    面對問題

 質上有缺陷

6.    友誼

 少有

 少有

7.    請求協助

 可看到, 但笨拙

 少有

三、   情緒的自我調整

1.    情緒的同理心

 可看到, 但笨拙

 可看到缺陷

2.    情緒的反應

 可看到, 可能非常極端

 游離, 冷漠

 四、 生理/動作 

1.    粗大動作

 可看到缺陷-有爭議

 看不到缺陷

2.    重覆動作

 可看到

 可看到