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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-02.教育原理與制度-考卷#84754
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22.人類學習和很多因素相關,其中有一項特質也甚為重要,那就是記憶了,因為有了記憶,人類的 學習才有可能,差別只在於記憶的形式不同而已,一般而言,透過圖片、實物的觀察等行動的記 憶形式可稱為:
(A)影像記憶
(B)運作記憶
(C)短期記憶
(D)長期記憶
答案:
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統計:
A(924), B(174), C(160), D(33), E(0) #2265532
詳解 (共 2 筆)
112新北桃園英語上榜謝謝阿摩
B3 · 2022/05/27
#5481671
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Quokka 微笑袋鼠
B1 · 2020/04/24
#3902216
關鍵字:透過圖片、觀察。這些都是有圖形在...
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相關試題
1.依據上述理念與作法,有助於發揮下列哪一項功能? (A)照顧功能 (B)選擇功能 (C)保護功能 (D)社會化功能
#2265511
2.依據上述理念與作法,與哪一位學者對教育功能的主張相近? (A) 艾波(M. Apple)(B)衛里斯(P. Willis) (C)帕森思(T. Parsons) (D)涂爾幹(E. DurKheim)
#2265512
3.媽媽給小靖一片餅乾。小靖說想多吃一點,媽媽便將餅乾剝成兩半後,小靖就覺得他的餅乾變多了。 根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,小靖的認知能力正處於哪一個階段? (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
#2265513
4.如果你班上的學生出現以下的行為表現:對細節無法注意或犯粗心的錯誤、對作業或活動維持注 意力有困難、經常聽而不見、往往遺漏作業或活動的重點,和容易受到 外來的刺激所分心。 在協助這位學生時,下列哪一作法較不能對這位學生的學習產生助益? (A)允許學生使用計算機、錄音機 (B)做出簡潔的指示,盡可能簡明清楚 (C)讓學生坐在最靠近教師教學的地方 (D)要求學生做更多次的練習,熟練學習內容
#2265514
5.今天小美的國小老師利用導師時間,請學生發表自己對於學習的想法。成績優秀的小美說:學習的目的就是要考到好學校,將來才能有好的職業和好的生活。從小爸爸就要我用功讀書、將來 當醫生,繼承他的衣鉢,所以我要像哥哥一樣爭取好成績、考進醫學院,讓大家都稱讚。小美的發言顯示她可能具有下列何種認同狀態和目標導向?(A)早閉型認同、表現目標導向(B)早閉型認同、精熟目標導向(C)定向型認同、表現目標導向(D)定向型認同、精熟目標導向
#2265515
6.小英家每晚都有親子分享時間,分享當日所經驗的事情,他的父母親會在談話中,適時提供豐富的 形容詞和副詞,幫她充分表達。這種溝通方式較接近下列何種語言類型? (A) 大眾語言類型 (B)閉塞語言類型 (C)精緻語言類型 (D)地位語言類型
#2265516
7.皮德思(R. E. Peters)提出教育的三個規準,將教育視為啟發引導的歷程。下列何者符合其說法? (A)教學的內容不能違反道德,這是屬於教育的合認知性 (B)經典閱讀比賓果遊戲來得恰當,因為其符合教育的價值性 (C)占星術不能在正式課堂上傳授,因為其不符合教育的價值性 (D)教師不能像馴獸師一樣訓練學生,才不會違背教育的合認知性
#2265517
8.在教師休息室中,王老師沾沾自喜地宣稱他已成功使大部分同學熟背了論語、孟子、莊子等重要典籍,黃老師聽了很不以為然:「為何讓小孩唸這些老掉牙的東西,要唸也要讓小孩依自己的興趣來選。」王老師反駁:「這些古代經典代表人類亙古不移的價值,每個小孩都必須去學習。」王老師和黃老師的觀點,分別接近哪兩種教育哲學? (A)精粹主義和人文主義 (B)永恆主義和進步主義 (C)結構主義和實用主義 (D)存在主義和經驗主義
#2265518
9.「寧可培養一位快快樂樂的清道夫,也不願培養一位精神不正常的學者」。「讓學校適應兒童, 而不是讓兒童適應學校,因為『自由發展』,才是教育的終極理想」。前述兩項說法,較接近哪種 類型的教育思想? (A)快樂取向 (B)人格取向 (C)學生本位 (D)學科本位
#2265519
10.張老師在進行圓周長教學時,未直接告訴學生圓周長公式,而是提供學生不同大小的圓形實物, 請學生分組運用棉線、尺等工具量測各種圓形實物的圓周長以及半徑, 填入學習單中,最 後請各組學生共同歸納出圓周長、半徑、圓周率之間的關係,並以一個等式表徵這三個變數之 間的關係,再用這個等式估算出籃球場上罰球區的圓周長。張老師的教學設計較接近哪一種理 論觀點? (A)探究學習(inquiry learning) (B)精熟學習(mastery learning) (C)情境學習(situational learning) (D)內隱學習(implicit learning)
#2265520
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