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教育學程◆教育基本知識
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110年 - 110 高師大「學習者發展與適性輔導」中的教育心理學考古題#106495
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試題詳解
試卷:
110年 - 110 高師大「學習者發展與適性輔導」中的教育心理學考古題#106495 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
110年 - 110 高師大「學習者發展與適性輔導」中的教育心理學考古題#106495
年份:
110年
科目:
教育學程◆教育基本知識
22.小涵在複習課程時,會去整理上課聽講內容,分析自己學習較好與較弱的部 份,然後針對不同部份,採用不同方式去準備,加強不足的單元學習。試問此 狀況代表小涵 具有下列何種能力表現?
(A)精緻化
(B)複誦學習
(C)自動歷程
(D)後設認知
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
君玲(111新北上岸)
B2 · 2022/02/24
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