阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：105年 - 105桃園國小教甄-國語文#51930 | 科目：教甄◆國文(國小幼兒)

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105桃園國小教甄-國語文#51930

年份：105年

科目：教甄◆國文(國小幼兒)

22. 〈學記〉：「善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者， 師勤而功半，又從而怨之。」文中「從而庸之」一句意謂：
(A)隨同眾人，一起為善
(B)進一步運用於生活
(C)平易近人，溫柔敦厚
(D)感謝老師教導之功
正確答案：登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#1363447
未解鎖
懂得學習的人，老師很安閒，而教育的效果卻...
(共 84 字，隱藏中）
前往觀看
78
2
推薦的詳解#2811402
未解鎖
根據紅字判斷，可以知道從而庸之是指感謝。...
(共 56 字，隱藏中）
前往觀看
19
0
推薦的詳解#3846404
未解鎖
善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者...
(共 120 字，隱藏中）
前往觀看
9
0
推薦的詳解#4855908
未解鎖
「善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學...
(共 553 字，隱藏中）
前往觀看
4
0
推薦的詳解#4884008
未解鎖
〈學記〉：「善學者，師逸而功倍，又從而庸...
(共 225 字，隱藏中）
前往觀看
3
0