22. 有關功能性評量特徵的敘述,下列何者較合宜?
(A)重視學生反省與自我評量
(B)耗時、重質、沒有歧視、不參照任何標準
(C)以學生目前及未來可能接觸的環境為評量範圍
(D)其目的是經由有效地蒐集資料與分析,增進行為支持或介入的效果和效率
詳解 (共 5 筆)
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13. 有關...
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二、特徵 找出行為的功能性目的,然後教...
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Taylor 功能性評量: 1.清楚描...
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22. 有關功能性評量特徵的敘述,下列何...
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答案為 (D) 其目的是經由有效地蒐集...