22. About the characteristics of Communicative Language Teaching, which statement is NOT true?
(A)Lessons are more teacher-centered.
(B) Pair work and group work are emphasized.
(C) Proponents of Communicative Language Teaching advocate the use of authentic materials.
(D)Activities are designed for students to produce meaningful and real communication.

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統計: A(433), B(13), C(30), D(20), E(0) #1332853

詳解 (共 2 筆)

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於溝通語言教學的特點,哪個說法不是真的?...
(共 99 字,隱藏中)
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#6244418

CLT strategies (communicative language teaching) 溝通導向教學法 此教學法強調「互動(interaction)」的重要性,是語言學習的工具,也是其終極目標。

three features make language activities truly communicative

1. information gap 訊息互補:溝通的兩人中,一人知道一些訊息,另一人不知道,因此有溝通的必要性。

2. choice自由選擇:溝通的兩人可選擇內容與表達方式。

3. feedback回饋:真正溝通目的是要能獲得彼此回饋(訊息)。

CLT
的範例活動有:

l   角色扮演(Role-playing)

l   訪談(Interview)

l   訊息交換(Information Gap

l   遊戲(Game)

l   語言交換(Language Exchange )

l   調查(Survey)

l   配對活動(Pair Working)

l   藉由教而學(Learning by teaching

l   然而,並非所有的CLT課程都使用以上活動,有些課程仍舊會偶爾測驗學生的文法知識,或要求學生在家使用非溝通式的練習。

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