23 蔡老師在學期中與家長晤談時,家長大都自述教養方式很民主很正向,但實際觀察接送時段的親子互動時, 有些家長的表現與其晤談內容並不一致。蔡老師應如何進行晤談,可以得到更為真實的資料?
(A)詢問過去而非當下的互動狀況
(B)詢問幼兒某特質而非整體評價
(C)晤談只適合瞭解幼兒某些面向,例如人格、認知等
(D)請家長盡快回答以免想太久回答失真

答案:登入後查看
統計: A(636), B(2252), C(651), D(78), E(0) #3107562

詳解 (共 3 筆)

#5829740
23蔡老師在學期中與家長晤談時,家長大都...
(共 238 字,隱藏中)
前往觀看
86
1
#6358868

詢問幼兒某特質而非整體評價

→ 當請家長描述「整體教養方式」時,往往會出現「我很民主」、「我都不打小孩」這種主觀說法。

但若詢問具體的特質與情境(例如:「當孩子哭鬧時,您通常怎麼做?」或「他在不聽話時您會怎麼回應?」),更能引導家長回憶實際互動,得到較真實的資訊。

19
-1
#5834483
蔡老師在學期中與家長晤談時,家長大都自...
(共 225 字,隱藏中)
前往觀看
12
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5608520
未解鎖
蔡老師在學期中與家長晤談時,家長大都自...
(共 370 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
私人筆記#7891574
未解鎖
(B) 家長晤談技巧   解析:...
(共 67 字,隱藏中)
前往觀看
5
0