試題詳解

23.小芳在教室的科學學習角組合飛機模型，突然跑來跟老師說：「老師，小誠一直拿我的飛機零件，而且還打亂我已經組好的模型」。老師初步了解情況後，下列老師回應的方式，何者較符合 高層次同理心的原則？
(A) 看到飛機模型被同學打亂，妳感到很生氣！
(B) 小誠真的太調皮了，老師等一下叫他罰站。
(C) 妳可以讓小誠加入妳的遊戲，大家都是好朋友哦！
(D) 看到飛機模型被同學打亂，讓妳感到不開心，因為妳不知道如何告訴小誠停止他的行為。