23.每當周老師說話,壯壯就喜歡模仿電視人物說:「啊!不要被騙了,這個都是假的啦!」 其他幼兒也開始跟著學,整天教室裡就不斷地冒出這句話。周老師如何運用負增強的 原理處理這個問題?
(A)告訴他們不要再說了,如果再說,今天就不發獎勵貼紙
(B)立刻播放兒歌,讓他們跟著唱,他們就不會再重複說這句話了
(C)請他們不可以再說這句話了,當他們真的不說了,就每人發給一張貼紙
(D)讓他們先站起來停止正在進行的遊戲,等到他們不說了再讓他們繼續玩

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統計: A(249), B(199), C(275), D(1316), E(0) #2277335

詳解 (共 4 筆)

#4018913
負增強
1.方式:移除不喜歡的刺激。
2.目的:誘發好行為。
3.結果:強化好行為。
4.舉例:若考試進步就不用去補習。
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#3920907
負增強-移除厭惡物,增強好的行為
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#4674471
透過停止施予學生所厭惡的刺激或撤除負增強...
(共 117 字,隱藏中)
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#4142744
如果不再學這句話,就可以繼續進行正在玩的...
(共 24 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5148780
未解鎖
(A) 告訴他們不要再說了,如果再說,今...
(共 226 字,隱藏中)
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