23.高瞻遠矚課程模式（High / Scope Curriculum )在早期設計時，主要是爲了協助哪一類的兒童獲得學習能力？ (A)低社經地位家庭的兒童 (B)高所得家庭的身心障礙兒童 (C)高社經地位家庭的兒童 (D)高所得家庭的資賦優異兒童 I禮 •