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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 106年國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度#67526
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試題詳解
試卷:
無年度 - 106年國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度#67526 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 106年國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度#67526
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
23. 某學校舉辦校友返校座談,李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻 未教的 待人接物事項。試問李大忠提及的是艾斯納(E. Eisner)所稱之何種 課程?
(A)懸缺課程(null curriculum)
(B)潛在課程(hidden curriculum)
(C)顯性課程(explicit curriculum)
(D)隱藏課程(implicit curriculum)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
jie
B1 · 2018/02/06
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未解鎖
懸缺課程:該教而未教潛在課程:身教、境教...
(共 110 字,隱藏中)
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