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教甄◆教育專業科目-中等
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97年 - 澎湖縣97學年度國民中學代理教師聯合甄選#1594
> 試題詳解
23. 楊老師打算把全班每位同學的成績,都各加5 分,則會造成下列那個數值的改變?
(A)每位同學的Z 分數
(B) 每位同學的百分等級
(C)全班的平均數
(D)全班的變異數
答案:
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統計:
A(91), B(46), C(3372), D(75), E(0) #70415
詳解 (共 1 筆)
115我要成為正式老師
B1 · 2026/02/27
#7305601
會改變的(變數) 原始總分:個人總分...
(共 337 字,隱藏中)
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8. 林老師想瞭解班上同學的認知風格(cognitive style),他應採用下列何種測驗才能達到該目的? (A)魏氏兒童智力測驗(Wechsler Intelligence Scales for Children) (B)藏圖測驗(Embedded Figures Test) (C)羅夏墨漬測驗(Rorschach Inkblot Test) (D)托浪斯創造思考測驗(Torrance Test of Creating Thinking)
#70400
9. 下列何者主張「因自卑而追求超越者,若目標設定不當,導致目標無法達成,將容易形成自卑情結(inferiority complex)」? (A) 阿德勒(Adler) (B)佛洛伊德(Freud) (C)榮格(Jung) (D)皮亞傑(Piaget)
#70401
10. 王老師認為游泳課的教學,若先教導學生學習蛙式,再教導自由式,容易造成學不好自由式,此種論點是屬於何種學習遷移? (A)正遷移 (B)負遷移 (C)鉅觀遷移 (D)微觀遷移
#70402
11. 下列何種教學方法,主張「學生學習的程度決定於個人學習所真正花費的時間與所需時間的比率」?(A)合作學習法 (B)精熟教學法 (C)啟發式教學法 (D)講解式教學法
#70403
12. 下列何者主張「學校教育所傳遞的知識,只是反映支配階級所擁有的文化資本」? (A)涂爾幹(Durkheim) (B)斯賓賽(Spencer) (C) 帕森士(Parsons) (D) 布爾迪厄(Bourdieu)
#70404
13. 教育評鑑學者史塔弗賓(Stufflebeam)提出的CIPP 模式,其中的四個英文字,分別代表什麼意涵? (A)背景、投入、過程、產出 (B)內容、投入、個人、力量 (C)背景、指示、個人、產出 (D)內容、指示、過程、力量
#70405
14. 課程專家泰勒(Tyler)所提出的課程設計模式,包含哪些步驟? (A)確立目標、發展教材、實施教學、評鑑 (B)分析人類經驗、工作分析、衍生目標、選擇目標 (C)分析社會文化、設定目標、發展教學活動、評鑑 (D)確立目標、選擇學習經驗、組織學習經驗、評鑑
#70406
15. 學校或教師所規劃和提供的知識或經驗,是屬於何種課程? (A)顯著課程 (B)潛在課程 (C)空無課程 (D)實有課程
#70407
16. 下列有關學習理論家所提出的教學方法之配對,何者是正確的? (A)布魯納—啟發式教學 (B)桑代克—解釋教學法 (C)蓋聶—編序教學法 (D)奧斯貝—精熟教學法
#70408
17. 世界各國中,那個國中的中等教育是以綜合中學為主流? (A)日本 (B)德國 (C)英國 (D)美國
#70409
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