23. 100 年 5 月 1 日起我國教師依法可組織工會，關於教師的權益，下列敘述何者正確？
(A)教師工會與教師會須二擇一參加
(B)教師工會享有罷教權
(C)教師得組織企業工會
(D)教師得組織產業工會

※99年6月1日立法院第7屆第5會期院會三讀通過工會法修正草案，教師得組織及加入產業工會及職業工會，教育部說明其政策立場。
 

※工會法

【修正日期】民國99年6月1日

【公布日期】民國99年6月23日

第6條（工會之組織類型）

工會組織類型如下，但教師僅得組織及加入第二款及第三款之工會：  一、企業工會：結合同一廠場、同一事業單位、依公司法所定具有控制與從屬關  係之企業，或依金融控股公司法所定金融控股公司與子公司內之勞工，所組織之工會。  二、產業工會：結合相關產業內之勞工，所組織之工會。  三、職業工會：結合相關職業技能之勞工，所組織之工會。  　　前項第三款組織之職業工會，應以同一直轄市或縣（市）為組織區域。
 ※以下補充來自部落格文章
http://blog.udn.com/tpa285/3225508 這裡再補充一些，產業工會與職業工會的最大差別在於，產業工會的成員都受僱於同一企業(同一雇主)，所以工會成員多會有強烈命運共同體的認識，例如，雇主若發佈減薪、裁員等等政策，每個成員無一能倖免都會受到衝擊，此時工會就會發揮功能，由工會出面與雇主談判協商；而職業工會的成員是受僱於不同的雇主(法令稱為無一定雇主)，一般都是打零工、臨時工或者是頭家兼薪勞(法令稱自營自雇者) 等等，因此職業工會成員彼此間的關係鬆散，缺乏命運共同體的認識，所以職業工會才會被稱為只能辦理勞、健保的勞保工會。