24 「讀書不是為了『有用』而讀，至少事前不知道有什麼用；但是我們越是不執著於其應用，就越能自然而然地找到應用的方向。」
最接近上文旨意的選項為：
(A)書到用時方恨少
(B)盡信書不如無書
(C)書中自有千鍾粟
(D)無用之用乃大用

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統計： A(192), B(208), C(371), D(1343), E(0) #2994701

詳解 (共 6 筆)

#5612539

無用之用是為大用: 沒有什麼有用無用分別

第一“用”指的是智慧，第二個指的是籠統的稱呼，第三個是作用的意思。
如果你執著的認為某物無用話，你就會看不到它的用處而不能為你所用。唯有放下我見平等視物，方任自在得心應手左右逢源。

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#5650378
書中自有千鍾粟 : 古代勸勉人讀書，以為只要書讀得好，功名富貴自然到來。
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#5605138
「讀書不是為了『有用』而讀，至少事前不...
(共 161 字，隱藏中）
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#5669340

盡信書不如無書:後指讀書不可拘泥於書上所載，一味盲從。

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#5610449
本題關鍵句至少事前不知道有什麼用；但是我...
(共 61 字，隱藏中）
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#7355427
(A)書到用時方恨少
這句話是在強調平時要多讀書、累積知識，才不會在需要的時候感到匱乏。但題幹強調的是「讀書的目的」不該是為了有用，兩者的側重點完全不同。
(B)盡信書不如無書
這句話是在強調讀書要有「批判性思考」，不要盲目迷信書本內容。這跟題幹討論的「讀書有沒有用、如何應用」沒有直接關係。
(C)書中自有千鍾粟
這是古代勸學的說法，告訴大家讀書可以換取功名利祿（糧食、財富）。這剛好是題幹所反對的「為了有用而讀」的極致表現，屬於功利主義的讀書觀。
(D)無用之用乃大用
這是出自《莊子》的思想。題幹說「不執著於應用（表面上的無用），反而能自然找到方向（實質上的大用）」。這種「看似無用，實則有更大用處」的觀點，與選項完美契合。
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