24. 發問技巧在資優生思考教學上是重要課題,請問教師在發問後不重述問題,這是屬於下列哪一項技巧?
(A)理答技巧
(B)促發技巧
(C)候答技巧
(D)擬題技巧。(更正為C)
答案:登入後查看
統計: A(4), B(7), C(500), D(4), E(0) #25373
統計: A(4), B(7), C(500), D(4), E(0) #25373
詳解 (共 4 筆)
#3624
候答技巧:指問題提出之後至學生回答反應這段過程需要注意之事項。
1. 候答時間不宜過短:至少不短於三秒鐘 。
2. 不重述問題:問題清晰扼要,只問一次。
3. 指名普遍:發問針對全體學生,留意怯於發問同學。
4. 避免教師自問自答:此舉將降低發問之實質效果。
5. 發揮一問多答效果:採用高原策略,指名三至至五位同學回答,再整理歸納。
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#313062
發問教學法:
一、問題分類:聚劍性(有限答案)&擴散性(創造性批判性答案)
二、發問技術:
1.先對全班發問,再指定特別學生。
2.候答要領:不重述問題;指名普遍;候答時間不宜過短(不宜少於3秒/3-6秒/2-9秒)
3.理答要領(指學生提出答案後的處理):注意傾聽;給予鼓勵;歸納答案;多用轉問。
阿摩線上測驗: http://yamol.tw/tfulltext-%E7%90%86%E7%AD%94%E7%9A%84%E6%8A%80%E5%B7%A7.htm#ixzz1rjjQKMIl
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#38247
我唯一的疑惑是,為什麼後面就有答案,讓我覺得這題的來源我可能知道。但還是謝謝提供題目
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