24. 衝突理論學者抨擊現代學校教育，認為其中存在許多不平等的問題。請問以下四個選項，何者不是衝突理論學者的主張？
(A)學生成績評量的等級和學生家庭社會地位相互呼應，學校教育的結果即在繼續複製上一代的社會階級
(B)學校課程隱藏著統治階級的意識形態，教育目的反映資產階級的興趣，因此學校是在協助資本主義進行統治
(C)個人的社會階級係依其智能與社會貢獻之高低而定，學校教育的目的即在培養不同社會階級的個體
(D)學校教育被統治階級所支配，學校功能是再製文化資本，因此出身高社經家庭的學生在接受教育的過程中，比較容易成功

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統計： A(111), B(94), C(1185), D(68), E(0) #123420

詳解 (共 6 筆)

#288421


答案給錯了........

94教檢第34題

 

34.衝突理論學者抨擊現代學校教育，認為其中存在許多不平等的問題。請問以下四個選項，何者不是衝突理論學者的主張？(A)個人的社會階級係依其智能與社會貢獻之高低而定，學校教育的目的即在培養不同社會階級的個體 (B)學校課程隱藏著統治階級的意識形態，教育目的反映資產階級的興趣，因此學校是在協助資本主義進行統治 (C)學校教育被統治階級所支配，學校功能是再製文化資本，因此出身高社經家庭的學生在接受教育的過程中，比較容易成功 (D)學生成績評量的等級和學生家庭社會地位相互呼應，學校教育的結果即在繼續複製上一代的社會階級

答案為A  這題只是改順序而已........一堆人看到題目直接答A

 

到底有沒有再看題目阿= =

 

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#289383
本題
C為結構功能論

同樓上
這題只是改順序而已........一堆人看到題目直接答A
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#278595
請問為什麼是A??
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#265828

答案應為A

A是結構功能論

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#265934
原本答案為C,修改為A
(共 13 字，隱藏中）
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#289468
原本答案為A,修改為C
(共 13 字，隱藏中）
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