24.維高斯基(Vygotsky)提出「近側發展區(zone of proximal development)」的重要概念，此一概念對於教保人員在教學上的啟發，下列何者最為適合？ (A)教師須具備多元文化的專業知能並學習尊重與接納不同文化背景之幼兒 (B)教師應透過語言溝通，培養幼兒表達能力與促進社會發展 (C)教師應重視幼兒的個別差異，讓幼兒展現個體之獨特性 (D)教師應鼓勵幼兒與其他同儕互動，在學習過程中給予挑戰性的任務，激發幼兒的潛能