24. 九年一貫課程最主要的目標是
(A)統整課程
(B)基本能力
(C)多元評量
(D)校本課程。

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統計： A(1197), B(4699), C(124), D(50), E(0) #1346283

詳解 (共 5 筆)

#1473169

九年一貫課程目標 　　

　　國民中小學之課程理念應以生活為中心，配合學生身心能力發展歷程；尊重個性發展，激發個人潛能；涵泳民主素養，尊重多元文化價值；培養科學知能，適應現代生活需要。 

    國民教育之教育目的在透過人與自己、人與社會、人與自然等人性化、生活化、適性化、統整化與現代化之學習領域教育活動，傳授基本知識，養成終身學習能力，培養身心充分發展之活潑樂觀、合群互助、探究反思、恢弘前瞻、創造進取、與世界觀的健全國民。

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一、了解自我與發展潛能
二、欣賞、表現與創新
三、生涯規劃與終身學習
四、表達、溝通與分享
五、尊重、關懷與團隊合作
六、文化學習與國際了解
七、規劃、組織與實踐
八、運用科技與資訊
九、主動探索與研究
十、獨立思考與解決問題

來源：http://teach.eje.edu.tw/9CC/brief/brief4.php
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九年一貫:基本能力十二年國教:核心素養
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