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教甄◆特殊教育專業
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99年 - 99年中區聯盟國中教師甄試--特殊教育#2317
> 試題詳解
24. 有問題的學生較無法控制與督導個人注意力及心理歷程。
(A)認知協調能力
(B)後設認知
(C)記憶
(D)注意
答案:
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統計:
A(140), B(1625), C(12), D(116), E(0) #97796
詳解 (共 2 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B2 · 2014/03/31
#806480
原本題目:24. (A)A.認知協調能力...
(共 137 字,隱藏中)
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Luo
B1 · 2013/02/09
#544327
若方便請將選項及題目分開,感謝^^
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25. 一般智能優異兒童之鑑定標準,其個別智力測驗結果應在平均數正二個標準差或百分等級多少以上?(A) A.PR98 (B) B.PR97 (C) C.PR96 (D) D.PR95。
#97797
26. 關於定向行動的訓練,對於課程設計,何者較不切合其訓練目的?(A)A.浮體地圖的觸摸訓練(B)B.實際帶其走一次校園,建構心理地圖,能明白實際距離(C)C.訓練觸摸錢幣、紙鈔的真偽及金額,買東西時以防被騙(D)D.白手杖的實際使用訓練。
#97798
27. 速度測驗由於是用以測量受試者的反應速度和準確性,所以測驗通常以何種困難度的題目為主?(A)A.較困難 (B)B.中等 (C)C.較容易 (D)D.沒有影響
#97799
28. 小安在閱讀時無法正確斷句斷詞,請問小安可能哪一種能力有困難?(A)A.字形辨識 (B)B.字義提取 (C)C.字音提取 (D)D.詞界區分。
#97800
29. 特殊教育法(民98)第47 條高級中學以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管機關應至少(A)A.每二年 (B)B.每三年 (C)C.每四年 (D)D.每五年 辦理一次評鑑。
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30. 在某一段特定時間存有新、舊特殊個案的總數或其占有某年齡群人口的百分比,謂之(A)A.發生率 (B)B.結合率 (C)C.出現率 (D)D.發現率。
#97802
31. 全校性充實模式(School-wide Enrichment Model)係從全校學生中選出多少學生作為人才庫(talent pool)的學生?(A)A.10-15% (B)B.15-20% (C)C.20-25% (D)D.25-30%。
#97803
32. 孔恩(S. J. Cohn)將資賦優異分成的類別中,下列何者沒有包括在內?(A)A情緒資優 (B)B社會資優 (C)C智能資優 (D)D藝術資優。
#97804
33. 下列有關學習障礙者的敘述何者是不正確的?(A)A不重視工作細節,比較容易衝動(B)B無法對同一工作保持長久注意力(C)C明顯發展出反社會行為(D)D部分學生帶有注意力不足過動症。
#97805
34. 適用於六至十六歲的魏氏兒童智力量表,施測結果可得到的智商,下列何者沒有包括在內?(A)A.情緒智商 (B)B.作業智商 (C)C.語文智商 (D)D.全量表智商。
#97806
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