25 「對喜歡做中學的人,就多用活潑的方式溝通,鼓勵對方動手去做、親身實驗。對思考型的人,就用思考型的方式溝通,給他們合理的時間自行消化吸收。」 下列孔子的言論中何者與本段引文的精神較為接近?
(A)用之則行,舍之則藏
(B)舉一隅不以三隅反,則不復也
(C)求也退,故進之;由也兼人,故退之
(D)知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者
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統計: A(569), B(400), C(2445), D(528), E(0) #1781332
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詳解 (共 10 筆)
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子曰:「求也退,故進之;由也兼人,故退之。」
孔子說:「冉求總是退縮,所以要鼓勵他;仲由膽大,所以要約束他。
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☯「對喜歡做中學的人,就多用活潑的方式溝通,鼓勵對方動手去做、親身實驗。對思考型的人,就用思考型的方式溝通,給他們合理的時間自行消化吸收。」 下列孔子的言論中何者與本段引文的精神較為接近?
(C)求也退,故進之;由也兼人,故退之 ➡「因材施教」
☀【語譯】
冉求天性柔弱,故勉其力行之;子路天性好勇過人,故婉介之以謂其父兄在,抑制其性,使之能審慎而後行。
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#3528784
統整~
A)用之則行,舍之則藏 :受重用時,就展露才華;不受重用時,就韜光養晦
(B)舉一隅不以三隅反,則不復也: 舉出一個角落,卻無法回答另外三個角落,就不再往下教導
(C)求也退,故進之;由也兼人,故退之: 冉求總是退縮,所以要鼓勵他;仲由膽大,所以要約束他
(D)知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者:知道它的人不如喜好它的人,喜好它的人不如樂在其中的人
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#3111716
孔子 ~~因材施教
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