試題詳解

試卷：94年 - 94 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#11233 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：94年 - 94 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#11233

年份：94年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

25 下列有關「後皮亞傑」（Post-Piaget）認知發展理論的敘述，何者不正確？
(A)接受皮亞傑（J. Piaget）主張個體建構知識的主動性
(B)批判皮亞傑（J. Piaget）認知發展階段性觀點
(C)個人的認知發展受內在的先天結構和領域知識以及外在的社會文化因素的影響
(D)主張文化約束不利於兒童的學習

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